domingo, 10 de junio de 2018

RHIPNA - Foro Bogotá: Discusión de Caso presentado por Esteban Ruiz. Sábado 23 de Junio.

"La Escuela de psicoanálisis […] es para todos sus miembros, incluso para los no practicantes […] también para aquellos que trabajan en las instituciones e igualmente para los analizantes que llegan al psicoanálisis y aún no tienen idea a donde éste los puede conducir. Concierne a todos pues el trabajo de Escuela debe poner en marcha el psicoanálisis en todos sus aspectos con el fin de causar el deseo de psicoanálisis.”
C. Soler (Buenos Aires, abril de 2015).


RED HISPANOHABLANTE DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS Y ADOLESCENTES


La RIHPNA (Red Hispanohablante de Psicoanálisis con Niños y Adolescentes) surgió bajo la iniciativa de varios psicoanalistas de lengua castellana, miembros de la IF-EPFCL, de crear una red de intercambios en dicha lengua. Son sus objetivos: La investigación sobre las dificultades que plantea la clínica con niños y adolescentes a partir de la orientación psicoanalítica. La creación de espacios de intercambio entre los diferentes profesionales que participan en la atención y tratamiento de niños y adolescentes en la práctica privada e institucional.

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